Escola em São Paulo inclui a conferência climática no currículo e mobiliza estudantes em projetos que unem ciência, cidadania e ação social
A educação climática está ganhando força nas escolas brasileiras, impulsionada pela crescente preocupação dos jovens com o futuro do planeta. Em São Paulo, uma escola decidiu transformar a COP30, a próxima Conferência da ONU sobre Mudança do Clima, em tema central de seu projeto pedagógico, integrando conteúdos curriculares com ação social e protagonismo estudantil.
